``A gyermek a jövőnek ígéret, számunkra kötelesség.``
+36 30 943 8953
titkar@hopeforchildren.hu

Hírek

XIII. Műhelymunka

XIII. Műhelymunka

A műhelyfoglalkozás célja a sporthoz és a neveléshez köthető fogalmak tisztázása. Az eddigi foglalkozások során a gyakorlati részbe nyertek betekintést a résztvevők. A kiemelt elméleti téma a következő volt: Mi a különbség a SPORTRA, a SPORTTAL és a SPORT ÁLTALI nevelés között? A résztvevők előzetes…

Bővebben

Könyvajánló – A mozgás mint személyiségfejlesztő tényező

Könyvajánló – A mozgás mint személyiségfejlesztő tényező

A sport személyiségfejlesztő hatása megkérdőjelezhetetlen. A csapatsportok esetében kiemelten érezhető a személyiségre gyakorolt hatás, mivel a játékosok egymásra hatnak, ami a külső szemlélő számára is egyértelmű lehet. Az egyéni sportoknál ez a fejlődés az egyén belső világában mehet végbe, így nehezebben megfigyelhető. A következő cikk…

Bővebben

Összefoglaló brossúra – Integr-Action Through Sport

Összefoglaló brossúra – Integr-Action Through Sport

A megjelent brossúrában a következőkre kaphatnak választ az érdeklődők: Milyen módszertant használ a projekt? Milyen eredményeket, célokat szeretnének elérni a partnerek? Melyik országok gyakorlatai ismerhetőek meg a projekt eredményeiben? A rövid tájékoztatást tartalmazó brossúra az alábbi linken elérhető: https://hopeforchildren.hu/wp-content/uploads/2020/12/brossura2.jpg  

Bővebben

Könyvajánló – A sport általi nevelésről

Könyvajánló – A sport általi nevelésről

Hazánkban a sport általi nevelés mint módszertan még gyerekcipőben jár, kevés szakirodalom található a témában, a nem-formális oktatási forma használata a közintézményekben szintén nem gyakori, így ezekről információkat civil szervezeteknél vagy szabadidős sport egyesületeknél találhatunk. Az alábbiakban egy könyvet ajánlunk, amely több szempontból körüljárja a…

Bővebben

A kicsik csoportja – Nyiss ki egy könyvet! Nyisd ki a világot! projekt

A kicsik csoportja – Nyiss ki egy könyvet! Nyisd ki a világot! projekt

A kisebbek számára az állatmeséken keresztül közelítenek a foglalkozások. Egy kiválasztott mese felolvasása után, a meseterápia és a drámapedagógia módszertanát felhasználva beszélgetünk a témáról. A szerepjáték és a csoportmunka erősíti a kommunikációs és szociális készségeket. A kiválasztott mesék története burkoltan a következő témákra épülnek: Megküzdés…

Bővebben

Megszakítás