[:hu]Az idei évben is kitelepültünk a Szubjektív Értékek Alapítvánnyal az EU pontba, egy kutatáshoz mértük fel a fiatalok sportolási szokásait, különböző társadalmi jelenségekről, problémákról és megoldási lehetőségekről vitáztunk. Szellemileg sokat segítettek az interakciók és biztosan be tudjuk építeni a látottakat és hallottakat a mindennapi munkánkba.[:]
A partnerszervetek mindegyike fiatalokkal foglalkozik, viszont az integráció, a hátrányos helyzetű fiatalokkal való közös programok mindig vetnek fel kérdéseket, amíg nem szereznek tapasztalatot az egyesületek velük kapcsolatban. A tanulmányút keretein belül a Konnekt Egyesület elnökhelyettese látogatta meg a résztvevőket, hogy bemutassa mentorprogramjukat. A programba jelentkező…
A műhelymunkák tematikája a hátrányos helyzetű fiatalok esélyei a sportban, illetve a mozgásban. Csoportonként, majd összevonva tanulmányozhattak olyan gyakorlatokat, amelyek elősegítik a hátránnyal élők igényeinek való megfelelést. Ezen kívül megfogalmazhatták ötleteiket, tanácsaikat a témában. Az elméletben megismert problémákat és lehetséges megoldásokat a tanulmányút keretein belül,…
[:hu]Az előző műhelyfoglalkozás zárásaként a résztvevők megoszthatták a gondolataikat arról, miben különbözik a magyar és az európai sportszervezetek a fogyatékossággal élők számára kialakított szolgáltatási köre. Átismételve a megkezdett közös gondolkodási folyamat állomásait, első körben a pároknak európai szervezeteket kellett keresniük az internet segítségével, olyanokat, amelyek kifejezetten a célcsoport számára fenntartottak és olyanokat, amelyek nem, ez utóbbiaknál a nyitottságuk volt a megfigyelési szempont.[:]
A négy napos program első műhelymunkája a tematika ismertetésével indult. Az alapkérdés a következő volt; Miképpen integrálható egy fogyatékossággal élő ember a sport világába? Mit tehetnek a sport klubok, egyesületek hogy megkönnyítsék számukra az információszerzést és a sportolást? Kezdő feladatként 3-4 fős csoport külön foglalkozott…
A partnerszervezetekkel történő megbeszélések során felmerült a kérdés; Hogyan válasszanak a programokra önkénteseket? Ez a felvetés a projekt programjaira is érvényes, de a szervezetek mindennapi munkája során is kulcsfontosságú kérdés lehet, amelyet célszerű tisztázni. Az önkénteseknek különféle alapkompetenciákkal kell rendelkezniük, amelyek közül néhány az alábbi…
[:hu]Hamarosan megújul a szervezet weboldala, csapatunk már lelkesen dolgozik az új felületen.[:]
A sportról a legtöbbször a nagy mozgásteret igénylő játékok jutnak az ember eszébe. A projektek során nem minden esetben áll a szervezők, lebonyolítók rendelkezésére kültéri nagy pálya vagy beltéri tágas terem. Miképpen lehet áthidalni ezt a problémát, példának okáért egy iskolában tartott foglalkozáson? A külhoni…
Az előző műhelymunkán a résztvevők átgondolták és összegyűjtötték a gyerekek és fiatalok, valamint a felnőttek, szülők internethasználati szokásait és ezekhez a szokásokhoz kerestek az offline térben alternatívákat. Jelen műhelymunka első lépéseként röviden felelevenítettük az elhangzottakat és az elkészült ábrát is áttekintettük. Az első feladat, a…
